Dovoľte mi, aby som v mene študentov 2. ročníka štúdia v obore Ošetrovateľstvo a pedagógov vyučujúcich predmet Komunitná ošetrovateľská starostlivosť vyjadrila úprimné poďakovanie za spoluprácu a opakovanú realizáciu prednášky na univerzitnej pôde, zaradenie vzdelávacej aktivity do obsahu vzdelávania odborníkov v pomáhajúcich profesiách.
PhDr. Ľuboslava Pavelová, PhD.Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva, Katedra ošetrovateľstva
Osvedčilo sa nám, že sprostredkovanie informácií prostredníctvom zážitkovej metódy je tým najvhodnejším spôsobom, ako priblížiť mladej generácii túto problematiku a zabezpečiť tak prevenciu v oblasti sociálno-patologických javov. Žiakov beseda veľmi zaujala a svojím aktívnym prístupom sa dozvedeli množstvo zaujímavých informácií.
Ing. Lívia Jančoková, riaditeľkaStredná umelecká škola Ladislava Bielika, Levice
Hoci sa na našej škole rozprávame so žiakmi na tému šikana často, otvorený rozhovor a tvorivé aktivity sú nenahraditeľným spôsobom, ako vštepiť zásady ľudskosti, tolerancie a rešpektovania odlišností. Osobný príbeh lektorky chytil žiakov doslova „za srdce“. So záujmom diskutovali a pracovali na zadaných úlohách.
Mgr. Martina Tanková Matyášová, PhD.Základná škola Štefana Senčíka, Starý tekov
Bolo veľkým prínosom pre žiakov získať čo najviac poznatkov o šikane, ako jej predchádzať, ako ju rozpoznať, ako ju riešiť a vedieť na koho sa majú obrátiť. Žiaci sa na základe rôznych aktivít mohli vcítiť do úlohy agresora i obete.
Mgr. Katarína Zelenková, riaditeľkaStredná odborná škola strojnícka, Skalica
Žiaci sa hravou formou naučili pomenovať svoje pocity aj pocity druhých. Zistili, že každý to vníma inak a je to v poriadku. Mali priestor vyjadriť svoj názor a zapojiť sa. Prednáška ''Buď kamarát'' ich bavila, boli aktívni. Prostredníctvom príbehov rozpoznávali hranice – čo je v poriadku a čo už nie.
Základná škola Fándlyho, Pezinok
Pracovať s našimi žiakmi je náročné, majú poruchy správania, psychické ochorenia, traumy, nízku pozornosť a vytrvalosť. I napriek týmto skutočnostiam celé vzdelávanie splnilo všetky očakávania a naši žiaci dostali možnosť získať nové poznatky k zaujímavým témam.
Reedukačné centrum Hlohovec
Žiakov prednáška Šikana a vzťahy zaujala. Boli nadšení prístupom lektora i spôsobom prezentovania informácií a realizácie aktivít lektorom. Žiaci si pýtajú ďalšie prednášky. Myslíme si, že je potrebné sa so žiakmi na tieto rozprávať a poskytovať im potrebné informácie.
Spojená škola, Nové Mesto nad Váhom
Téma šikany je v súčasnosti veľmi aktuálna. Preto je nevyhnutné s deťmi už na prvom stupni intenzívne pracovať a rôznymi formami a im vysvetľovať, čo znamená vnútorné prežívanie, pocity a predovšetkým rôzne formy inakosti. Tak pochopia, že to, čo pre niektorých je nevinná zábava, sa môže iných bytostne dotýkať a ubližovať im. Hodnotím prednášku ''Buď kamarát'' veľmi kladne. Prednášajúci v priateľskej atmosfére interaktívnym spôsobom vtiahol deti do vyššie popísaných tém a veľmi otvorene vhodným jazykom popísal nástrahy nevhodného správania, ktoré nevedie k inklúzii, ale naopak zdôrazňuje rozdiely medzi deťmi. Prednášku určite odporúčam pokiaľ možno všetkým deťom.
Základná škola, Mierová, Bratislava
Naša škola, ako mnohé iné, sa stretávajú s problémom ako je šikanovanie. Pre mňa ako sociálneho pedagóga je veľmi dôležité odstrániť tento problém, a prinášať medzi žiakov spravodlivosť, pokoj a pocit prijatia.Počas prednášky som bola celý čas prítomná, a mohla som vidieť reakciu detí, a tak isto aj odbornosť prednášajúceho, p. Hladíka. Veľmi kladne hodnotím výber aktivít, rôzne príbehy, ktoré prítomné deti vtiahli do príbehu, na základe ktorého dokázali rozprávať o svojich pocitoch. Bolo veľmi pekné vidieť, ako si prednášajúci získal dôveru detí, a tak isto sa vedel prispôsobiť situáciám ktoré nastali. Zdôrazňoval deťom, že by mali tvoriť jeden celok, ktorý odoženie šikanu a tak zároveň zachránia seba a ostatných svojich spolužiakov. Prepracovanosť prednášky, hodnotím ako účinné predchádzanie alebo zastavenie prehlbovania problému šikanovania na škole.
Základná škola, Odborárska, Nové Mesto nad Váhom

Prednáška sa nám veľmi páčila. Ocenili sme aktivity aj zaujímavé hry i videá. Rozhovory o kamarátstve boli pre deti poučné a verím, že ich použijú v praxi.

(pani učiteľka 3.D) Ba

Preventívna prednáška priniesla žiakom mnoho nových teoretických poznatkov, ako aj možností prostredníctvom aktivít, ktorými sa lektor snažil vysvetliť, že každý z nás je iný, no napriek tomu sme si všetci rovní. Verím, že každý žiak si z prednášky odniesol mnoho zaujímavých informácií. Ďakujeme.

(pani učiteľka 3.B)

Preventívna prednáška s názvom Buď kamarát bola vedená pánom Hladíkom v 3.A na profesionálnej úrovni a pútavou formou. Deti mali priestor sa vyjadriť, zapájali sa aktívne do aktivít aj pomocou postavičky pandy a poučných videí. Deti zistili vďaka pútavému rozprávaniu, príkladom z praxe a diskusii, ako byť ešte lepším kamarátom, lepšie si porozumieť a pochopiť sa.

(sociálna pedagogička)

Preventívna prednáška pre dva šieste ročníky bola vedená prednášajúcim odborne a pútavo. Pre žiakov boli pripravené zaujímavé aktivity a videá. Mali možnosť vyjadriť svoj názor a dozvedieť sa ako môžu kamarátstvo rozvíjať, zlepšovať ho a aké dôležité je pracovať na vzájomnej komunikácii a empatii.

HISTÓRIA

ACET založil Dr. Patrick Dixon v roku 1988 v Spojenom kráľovstve, pretože chcel prakticky a so záujmom reagovať na problematiku AIDS. Dnes nájdete nezávislé programy ACET vo viac ako 20 krajinách. Tieto programy/organizácie spolu spolupracujú v rámci dynamicky rastúcej medzinárodnej ACET Aliancie. Táto aliancia je skupina nezávislých organizácií po celom svete, ktoré pracujú na tom, aby klesal počet HIV pozitívnych, starajú sa o tých, ktorí HIV/AIDS boli a sú nejako ovplyvnení, a podporujú tzv. AIDS siroty. Každý národný vedúci je vykázateľný Správnej rade a je zodpovedný za národné programy a ich financovanie. Aktivity mnohých z týchto organizácií už prekračujú hranice a majú medzinárodný vplyv.
V mnohých krajinách sa šírenie HIV vymklo kontrole. Ocitli sme sa v časovej tiesni, aby sme zachránili budúce generácie. Mnoho komunít v Afrike bolo zdecimovaných touto epidémiou. V súčasnej dobe očakávame nárast počtu nakazených v Indii, Rusku a Číne. AIDS ovplyvnil rozvoj niektorých krajinách v posledných dvoch dekádach. Nedá sa očakávať, že príde ekonomický rast, že zavlažovacie projekty a projekty na dodávky pitnej vody či mikro-úvery najchudobnejším prinesú do rozvojových krajín zázračné vyslobodenie z chudoby, pokiaľ nebude ruka v ruke bojované s fenoménom AIDS. AIDS je v mnohom podobný malomocenstvo (lepro). Poznáte totiž v súčasnosti nejakú inú chorobu, ktorej diagnóza by chorému človeku v niektorých komunitách spôsobila bitie či dokonca zabitie? Dnes existuje antiretrovírusová terapia, ktorá predlžuje život a ktorej dostupnosť sa zlepšuje. Avšak – liek ani vakcína na AIDS doteraz nebol vynájdený, a preto základnou prioritou zostáva osveta a prevencia.— ACET INTERNATIONAL ALLIANCE (2008)